艾丝教导两学生初试踩踏

南京博物院名誉院长龚良认为，博物馆的创新力主要表现在博物馆服务社会发展与社会公众领域所表现出来的创造力。原创展览、教育服务产品、文创衍生商品，都需要博物馆人的创造性劳动。要强化数字技术在博物馆内的应用，强化互联网扩大传播的作用，运用多种方式，更好地扩大博物馆的社会影响力。

联合国教科文组织教师教育中心副主任胡国勇表示，STEM教师的培养与专业发展，对中国乃至世界都是一个具有挑战性的课题。此次教师教育工作者和STEM教育研究者齐聚一堂，共同探讨教育实践中教师培养和专业发展的路径与方法，希望通过互学互鉴、互联互通，为全球教师教育和STEM教育的发展作出有益探索和积极贡献。

“三新投入”主要指要加大科技创新投入，加快突破关键领域“卡脖子”技术瓶颈；要加大产业焕新投入，加快新赛道、新产业布局；要加大设备更新投入，加快推动传统产业转型升级。

“我到国民党部队1个月零17天，根本连武器都没摸着。我那阵儿心里也有厌战的情绪，中国人打中国人有什么好处呢？所以当时很平静地就参加解放军了。”程大明看到，解放军的传统是到哪儿就要把哪儿建设好，“跟国民党部队不同，地方也拥护军队，军队也支援地方，这是我体会到的。我到解放军部队的时候，已经准备修成渝铁路，后来我就留在铁路方面了。”

为充分发挥数字化助教助研作用、引领教研转型发展，国家中小学智慧教育平台正式上线“在线教研”栏目。记者了解到，第一期全国集体在线教研活动以小学数学“圆”单元整体教学为案例，聚焦一线教师在课程实施、课堂教学改革中面临的重难点问题，设计了课例展示、座谈研讨、专家指导、线上互动等环节，帮助教师和教研员理解实施课标，引领教学改革和教研工作方向。